本報(bào)訊(通訊員 邵維勝)日前，梁河縣教育科學(xué)研究中心依托村委會(huì)、學(xué)校、傈僳族協(xié)會(huì)等資源，以景頗族、傈僳族聚居區(qū)綜合扶貧開發(fā)和深度貧困村為重點(diǎn)區(qū)域，緊緊瞄準(zhǔn)貧困對象，在充分尊重群眾意愿和考慮群眾承受能力的基礎(chǔ)上，按照“因地制宜、實(shí)事求是”的原則，積極開展“直過民族”普通話扶貧培訓(xùn)工作。

教育科學(xué)研究中心分成三個(gè)小組，深入到勐養(yǎng)鎮(zhèn)景頗族聚居區(qū)幫歪村、傈僳族聚居區(qū)遮島鎮(zhèn)水箐村及小松樹寨，開展推進(jìn)“直過民族”地區(qū)，國家通用語言文字普及推廣培訓(xùn)活動(dòng)。涉及景頗族、傈僳族共計(jì)200人。

培訓(xùn)小組首先搞好宣傳工作。深入實(shí)地宣傳“直過民族”推廣普及普通話培訓(xùn)的重要意義，引導(dǎo)鼓勵(lì)貧困戶中適齡群眾積極參加培訓(xùn)，努力提高其參與普通話培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。其次是開展“直過民族”推廣普通話培訓(xùn)建檔登記工作。通過建立普通話培訓(xùn)扶貧專項(xiàng)行動(dòng)工作臺賬，逐一摸清貧困家庭推廣普及普通話的基本情況，對符合登記對象做到逐個(gè)納入登記培訓(xùn)范疇。最后是靈活機(jī)動(dòng)的開展“直過民族”推廣普及普通話相關(guān)培訓(xùn)。

為了不影響農(nóng)民務(wù)農(nóng)，培訓(xùn)小組帶上教材設(shè)備深入村寨開展教學(xué)。既方便群眾參加培訓(xùn)又大大提高了培訓(xùn)效果。培訓(xùn)小組分別從“詞語朗讀”、“對話練習(xí)”、“語音語調(diào)的調(diào)整”等方面內(nèi)容展開培訓(xùn)，有針對性地對亟需注意的發(fā)音以及重點(diǎn)字詞、語句進(jìn)行了系統(tǒng)細(xì)致地講解和練習(xí)，并對相關(guān)測試進(jìn)行模擬練習(xí)。同時(shí)充分利用有在校學(xué)生家庭的有利資源，建立“小手牽大手”培訓(xùn)模式，有力地提高了普通話培訓(xùn)效率。

通過培訓(xùn)，“直過民族”貧困地區(qū)的群眾對推普工作的重要性有了初步的認(rèn)識，學(xué)說普通話、講好普通話的熱情高漲。參訓(xùn)群眾紛紛表示收獲頗多，學(xué)習(xí)普通話后，將來出門辦事、打工，可以更好的與人溝通交流。

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